Obrigado Mães com dislexia: agora podemos recuperar um pouco?

Obrigado Mães com dislexia: agora podemos recuperar um pouco?


Neste ano novo, levanto meu copo para mães com dislexia em todos os lugares. euComo muitas partes dos pais – muitas vezes espera-se que as mães assumam a liderança. #10millionmoms. Repórteres de Emily Hanford de APM para Stephen Sawchuck, da Ed Week para linguistas e especialistas em leitura e currículo, como Lyn Stone e Karen Vaites todos escrevemos sobre o papel significativo que as mães de dislexia desempenharam na defesa das escolas para fornecer instruções explícitas e sistemáticas de leitura com base em evidências para todas as crianças na escola e intervenções adicionais para as crianças que correm o risco de ter dificuldades de leitura e são disléxicas.

E por que as mães não deveriam liderar essa questão quando, em grupo, geralmente temos muito tempo livre e livre de nossas mãos. Além disso, nosso trabalho é muito compensado e muito valorizado! Especialmente mães de cor e mães solteiras. Admita que, como mãe, você vem à escola para ajudar a pintar um projeto de papel machê da classe e olha em volta para os outros pais voluntários, e é TODOS os pais. Tipo, onde estão as mamães? Você nunca se preocupa com trivialidades, como formulários médicos da escola, caronas, horários de ônibus, cuidados posteriores, substituindo roupas e sapatos que o seu pessoal superou, coordenando cuidados e acampamentos de verão, organizando festas, presentes, cartões de agradecimento, assistindo as despesas da família, além de todos suas outras obrigações e compromissos profissionais e familiares. Lavanderia, louças, reparos, cuidados com animais de estimação, trabalho emocional, compras, pais idosos, é o papel higiênico no banheiro, e as pessoas lavam as mãos e mais, mais, mais. Nada disso está na minha bolsa de truques. Então, por que as mães não deveriam usar nosso abundante tempo livre e energia emocional para assumir a enorme tarefa de defender uma mudança radical na maneira como a maioria das escolas ensina as crianças a ler palavras em uma página? Vou salvar minha ambivalência de a mãe ter uma posição especial nas instruções de leitura precoce, pois parece supor que garantir que nossos pequeninos aprendam a ler é em grande parte uma preocupação e um encargo das mulheres, porque há muito trabalho a ser feito e depois que você perceber o que é uma enorme eqüidade problema é que você não pode desviar o olhar. Mas posso pedir mais um pouco de volta aqui?

Não tenho interesse em "devido"a ciência da leitura nem qualquer outro pai que conheço, mas de alguma forma devemos arcar com o custo significativo da privatização das instruções de leitura quando nossas escolas falharem em implementar um programa de leitura alinhado com a ciência de como as crianças aprendem a ler ou precisam aprender a ler. navegar o processo do IEP e ver nossos filhos sofrerem. As mães que conheço estão diminuindo seu trabalho remunerado, trabalhando horas extras para levar seus filhos a um tutor de leitura da tarde, trabalhando mais para obter apoio externo à leitura ou saindo da força de trabalho remunerada inteiramente para garantir que seus filhos aprendam ler não é exatamente ganhar dinheiro com esse estado de coisas e às vezes sacrificar a poupança para o nosso próprio futuro. Passo uma parte não insignificante do meu tempo “livre” tomando café e enviando e-mails para mamãe e amigos de amigos tentando navegar pelas intervenções e apoios de leitura para seus filhos. Vejo um amigo trabalhando em uma cafeteria – e digo – "ooh, estou lhe enviando Seminário on-line de David Kilpatrick sobre proficiência fonêmica e outro com Roland Good sobre estabelecimento de metas e monitoramento de progresso. "E não posso deixar de pensar que não seria acusado de ser"phono-centric”E ter aspirações tão limitadas por meus filhos ou por outras pessoas se os pais cobrarem pela leitura baseada em evidências estavam sendo liderados por pais. Como filha adulta de uma mãe solteira que se matriculou na faculdade e na faculdade de direito enquanto me criava, e depois fez o mesmo por mim, e o produto de dois viciados em livros, meu grande sonho para meus filhos e o seu não é que eles se tornem decodificadores fantásticos . Meu marido não me cortejou lendo livros de Bob com prosódia, embora a fluência é quente!

Minha esperança é que todos os nossos filhos que não ganharam a consciência fonológica, decodificação, ortografia e / ou loteria RAN ou precisem apenas de instruções explícitas sobre como decifrar nosso código alfabético sejam que tenham uma vida rica e significativa. Eu quero que eles não apenas possam ler uma votação quando são elegíveis para votar, mas também quero que eles estejam na votação e agitem a votação. Quero que eles ocupem cargos de tomada de decisão e posições de autoridade em todos os contextos, inclusive como professores titulados em escolas de educação, se assim o desejarem, e que leiam amplamente por prazer e propósito. Quero que todos os nossos filhos acendam este mundo. Mas, para fazer qualquer uma dessas coisas, eles precisam aprenda a ler as palavras de uma página com proficiência além de desenvolver suas habilidades de compreensão da linguagem.

Ensinar nossos filhos a aprender a ler, a ler com proficiência e a garantir que tenhamos uma sociedade letrada não deve ser uma questão de mamãe ou de mulher. Garantir que todos os nossos filhos floresçam na escola, se tornem membros produtivos e bem-sucedidos de nossa sociedade e sejam cidadãos engajados e ativos deve ser um TODO MUNDO.

Então, enquanto levanto minha virgem Bloody Mary com um copo extra de azeitonas (não tenho tempo para ficar sonolento) para mães com dislexia em todos os lugares que lideraram a acusação de #untileverychild como mais um de seus empregos de meio período não remunerados, muitas vezes subestimados , bem como o coro crescente de jornalistas, educadores e formuladores de políticas que adotaram essa questão, chegamos a um 2020 em que nos unimos a um oceano de pais, tios e avós que se comprometem a arregaçar as mangas, cavando a ciência, fazendo suas vozes serem ouvidas e fazendo desse movimento de defesa dos pais um tsunami.

Em gratidão,

Sua companheira mãe nas trincheiras

Recursos selecionados (ainda estou aprendendo)

Faith Borkowsky (2018) Alunos reprovados ou escolas reprovadas ?: Guia dos pais para instruções e intervenções de leitura

Castles, A., Rastle, K., & Nation, K. (2018). Terminando as guerras da leitura: aquisição da leitura de iniciantes a especialistas. Ciência psicológica de interesse público,

Seminário on-line gratuito do Core Learnings O próximo lançamento deste mês é sobre Baixas de Guerra: Leitura da Negação Científica e do Impacto do Racismo em Crianças Afro-Americanas com Kareem Weaver, Membro do Comitê de Educação, NAACP, Oakland Branch

Decodificação de dislexia– encontre o seu capítulo local!

Emily Hanford's relatórios e podcasts no Educate, incluindo recursos para leitura adicional

David Kilpatrick, Fundamentos da avaliação, prevenção e superação das dificuldades de leitura, Hoboken, NJ: Wiley

Associação Internacional de Dislexia também confira os capítulos locais

Louis Moats, Discurso para impressão: fundamentos da linguagem para professores (2ª edição). Baltimore, MD: Publicação de Paul H. Brooks. & Das 'palavras duras' e dos homens de palha: vamos entender o que realmente é a ciência da leitura

A escada da leitura de Nancy Young e isto Vídeo da Liga de Leitura sobre a Ciência da Leitura destacando a Escada da Leitura pelo Dr. Jan Hasbrouck

Painel Nacional de Leitura

Centro Nacional para Melhorar a Alfabetização (NCIL)

Encontre seu estado ou local Centro de Informações e Treinamento para Pais

Programa de capacitação dos pais: PREP, Comitê de Advogados para os Direitos Civis ajuda os pais a se tornarem defensores mais fortes da educação de seus filhos.

Ernesto Ortiz, eu abracei a ciência da leitura e por que você deveria também

The Reading League

Reading Rockets

Os blocos de pesquisa para ensinar as crianças a ler: Coloque a leitura em primeiro lugar: jardim de infância até a terceira série (2006). Instituto Nacional de Alfabetização, Parceria para a Leitura

Sally Shaywitz, (2003) Superando a dislexia: um novo e completo programa científico para superar problemas de leitura em qualquer nível. Nova York, NY: Random House.

A corda de leitura de Scarborough: um infográfico inovador (2018). Associação Internacional de Dislexia

Mark Seidenberg (2017) Idioma na velocidade da visão: como lemos, por que tantos não conseguem e o que pode ser feito sobre isso. Nova York, NY: Livros Básicos

A visão simples da leitura: pesquisa de importância para todos os educadores

O Centro de Dislexia e Criatividade de Yale

Existe um aplicativo para isso: pegando desafios de leitura antes que seja tarde demais

Joseph Torgesen (2004) Evitando a devastadora espiral descendente, American Educator

Understood.org

Karen Vaites (2019). Um guia de campo para o tsunami da alfabetização

Natalie Wexler (2019) A lacuna de conhecimento: a causa oculta do sistema quebrado da América e como corrigi-lo

Daniel T. Willingham (2017) A mente que lê: uma abordagem cognitiva para entender como a mente lê

Maryanne Wolf, (2014) Proust e a Lula: A História e a Ciência do Cérebro da Leitura.

O que é Alfabetização Estruturada, International Disysia Association

Wrightlaw – Educação Especial

Links para a declaração de Lucy Calkin "Ninguém consegue ser dona do termo" Ciência da leitura "" e várias respostas para:

Lucy Caulkins, ninguém é dono do termo "Ciência da Leitura"

Margaret Goldberg, Dear Lucy, Projeto Direito de Ler

Claude Goldenberg, Lucy Calkins, na "Ciência da Leitura". Seriamente

Sarah Schwartz, Ed Week, Os programas de leitura mais populares não são apoiados pela ciência

Mark Seidenberg, é por isso que não temos melhores leitores: resposta a Lucy Calkins

Pamela Snow, correndo com a lebre e caçando com o cão de caça. Minha resposta ao ensaio "Science of Reading" de Lucy Calkins

Lyn Stone, ei SMARTASS! Ninguém mexe com minha participação de mercado



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